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Visionnée près de 350.000 fois en quelques heures sur Facebook, cette vidéo extraite d’un journal de France 2 suscite de nombreuses réactions positives. Elle montre Paul, un enfant de 9 ans, qui vient d’entrer en CE2. Le garçonnet a une particularité. En effet, il est sourd et malentendant. Ce qui ne l’empêche pas de tenir sa place dans sa classe, où ses camarades l’encouragent et prennent soin de lui tel qu’il est. Une scène le montre au milieu de la salle de classe, face à d’autres écoliers qui l’accompagnent dans un exercice, l’interpellant au fur et à mesure et se réjouissant de sa progression : « C’est bien. […] Non, Paul, recompte. […] Bravo ! ».
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La lecture, un moment fort
La maîtresse a installé un rituel : Paul fait la lecture à la classe, pour la joie de tous. « On t’écoute et tu le fais fort, hein ? Et attention ! Tu mets bien le ton », lui lance-t-elle. Il bénéficie aussi d’un accompagnement particulier pour pouvoir avancer selon le rythme qui lui est propre. Tout en gardant des temps auprès de ses compères, notamment dans la cour de récréation, où il s’épanouit au contact des autres.
